2021年04 41
鄂东文史
“吾楚诗人之冠冕”——喻文鏊研究初步 [54－61]
梅杰
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黄冈师范学院鄂东特色文献数字馆的创建论析 [62－67]
吴恒梅
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区域经济
“一带一路”背景下湖北农业企业OFDI的财务绩效研究——以安琪酵母为例 [107－113]
杨兴锐1,2杨聪1
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文学艺术
李煜亡国哀思抒写策略——兼论李后主词对词境开拓和词格提升的意义 [39－43]
潘志刚1张文华2
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认知诗学视角下废名小说的文本意象分析 [44－48]
武文刚
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鄂东本土影视作品中的人物塑造策略 [49－53]
张才刚
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教育论坛
“技能竞赛导向”的高职学生工匠精神的培育 [88－92]
肖纲领
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文化自信视角下的中小学校本课程开发与实践育人十年探索 [93－99]
陈中文；韦耀阳；林永希
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聚焦优质均衡：县城学校建设的逻辑与发展——基于Nvivo11的网络扎根分析 [100－106]
杨甲睿1张洁2刘俊琼1
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名师谈教学
基于知识分类的初中语文深度教学诊断和改进——以统编教材九年级上册现代诗歌“意象”的课堂教学为例 [16－20]
熊纪涛
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食古而化 培根铸魂——初中语文文言文类课文教学探析 [21－25]
蔡尤臻；魏紧跟
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运用四个“抓手”突围自读课文教学 [26－29]
周旺平
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大别山红色文化
铸就和传承大别山精神的六大英雄群体 [1－6]
陈太其
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一脉相承一路歌——红一军、红四军和红四方面军的历史贡献与现实意义述论 [7－12]
胡遵远1姜茜2
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红二十七军成立地点考辩 [7－12]
高传明
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苏轼研究
水月观音与《赤壁赋》的文本建构 [30－35]
李山岭
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东坡遗迹系列考订之“沙湖”“螺丝店”考 [36－38]
孙璜清；史智鹏
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疫情防控与基层治理效能
新型农村社会养老保险的政策效应与路径优化 [125－133]
刘汉成
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新冠肺炎疫情防控英语语言创发及其创造性思维 [134－138]
王义明
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思想政治教育
大学生情绪智力与心理教育阻抗的关系：核心自我评价的中介作用 [114－119]
韦耀阳1刘伟2
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大学生感恩、物质主义与父母养育方式的关系 [120－124]
吴珍1王渭玲2
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专题：幼儿园教师队伍建设
社会支持与工作负荷的中介效应——幼儿园教师组织认同对职业倦怠的影响 [67－76]
陈荣1伍香平1程丽1张萍丽2高梦婕3
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新手型-专家型幼儿教师语言集体教学活动中理答行为的个案比较 [77－82]
朱会从1向美2
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农村幼儿园教师职业认同对工作投入的影响研究 [83－87]
程丽；陈书艺
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